English version

Поиск по названию документа:
По содержанию 1 (быстрый):
По содержанию 2:
АНГЛИЙСКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Advance Course Violations - P711207 | Сравнить

РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Нарушения на Продвинутых Курсах (КРО-4) (ц) - И711207-1 | Сравнить
- Отделение Коррекции - Цели, Отдельная Картина, Продукты, Статистика - И711207-4 | Сравнить
СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЕ КОРРЕКЦИИ. ЦЕЛИ, ИДЕАЛЬНАЯ КАРТИНА, ПРОДУКТЫ, СТАТИСТИКА Ответственное лицо: Квалификационный секретарь по администрации Истеблишмент Cлужащий Квалификационного отделения Старший кейс-супервайзер организации ОТДЕЛ 13. Отдел усиления (повышения квалификации) персонала Ответственное лицо: Директор Усиления персонала. Кейс-супервайзер штата. Служащий по тренингу штата Программист персонала Секция клиринга слов Ответственное лицо: Директор процессинга клирингом слов. Капеллан Медицинский работник по связи Отдел 14. Отдел коррекции. Ответственное лицо: Директор Коррекции Библиотекарь штата Супервайзер интернов Служащий по интенсивному обучению ОТДЕЛ 15, Отдел обоснованности. Ответственное лицо: Директор обоснованности. Служащий по квалификационному интервью и копиям Экзаменатор Экзаменатор преклиров Экзаменатор студентов ? Одитор разрывов АРО Cохранить документ себе Скачать
УКАЗАНИЕ ОТ 7 ДЕКАБРЯ 1971
Выпуск IV
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС
ПО ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ПОЛИТИКЕ ОТ 7 ДЕКАБРЯ 1971
Выпуск I

ОТДЕЛЕНИЕ КОРРЕКЦИИ. ЦЕЛИ, ИДЕАЛЬНАЯ КАРТИНА, ПРОДУКТЫ, СТАТИСТИКА

Размножить

Настоящим отменяется:

Продвинутым организациям AOSH

НСО, Указания:

Сент-хиллам

от 22.09.70 Идеальная картина и статистика

НАРУШЕНИЯ НА ПРОДВИНУТЫХ КУРСАХ

от 15.07.70 Реорганизация отделения коррекции

Ссылки:

от 08.08.70 Реорганизация отделения коррекции (дополнение)

  • БОХС от 8 окт. 1971 II Серия «К/С соло-одитинга», 5

ЦЕЛЬ отделения коррекции: Обнаруживать и восстанавливать утраты в технологии и оберегать знания. Обеспечивать техническую честность и результаты Саентологии и Дианетики, корректировать их, когда необходимо и аттестовывать их, когда они достигнуты.

  • БОХС от 7 дек. 1971 Серия «К/С соло-одитинга», 5, дополнение
  • Ответственное лицо: Квалификационный секретарь по администрации

    В дальнейшем ГРУБЫМИ НАРУШЕНИЯМИ будут считаться следующие ситуации, которые могут иметь место в продвинутой организации, AOSH или сент-хилле.

    Идеальная картина функционирования: Квалификационное отделение имеет все необходимые должности и необходимое число людей, хорошо организованное и тренированное в исполнении своей функций, предоставляет все необходимое для Клиринга Слов, прекрасное обслуживание для штата, что приводит к эффективному, хорошо тренированному штату. Высококачественное обслуживание в библиотеке, настоящий тренинг интернов, глубоко сознательное быстрое интенсивное обучение, приводящее к хорошо откорректированным продуктам организации и распространению знания. Гладкое прохождение студентов, штата и преклиров, тщательное проведение экзаменов, обоснованное присвоение сертификатов и квалификаций для всей публики в организации. В целом атмосфера в отделении должна источать компетентность и при использовании полной технологии Дианетики и Саентологии создавать уверенность в этом и правильно использовать это. Это - сохранение Саентологии работающей.

    Нет человека, который отвечает за всю линию соло-одитинга.

    Ценные конечные продукты.

    Отсутствует одитор или одиторы по пересмотру на линиях между курсом «Соло-одитор» и продвинутыми курсами, а преклиров отправляют в отдел пересмотра, где они застревают из-за завалов, которые существуют в НЦХ.

    А. Эффективные, хорошо тренированные работники штата.

    Студентам, которые не могут одитировать и не обучены тому, как одитировать, позволяют начать соло-одитинг.

    Б. Передаваемые знания.

    Студентам курса «Соло-одитор» выдают материалы этого курса, в то время как они ещё обучаются проведению базового одитинга.

    В. Заслуженные сертификаты и награды.

    Допускается ситуация, когда файлы или материалы находятся в беспорядке.

    Статистика:

    Не соблюдаются меры безопасности на линии, по которой движутся материалы курса «Соло-одитор».

    А. Суммарный доход, отнесенный к одному человеку штата.

    Сессии не кейс-супервизируются. Отсутствует сектор курса «Соло-одитор». Не применяются публикации серии «К/С».

    Б. Деньги, заплаченные за тренинг.

    Никто не добивается того, чтобы студенты достигали КЯ какого-либо уровня перед тем, как они перейдут к следующему уровню.

    В. Общее число правдивых рассказов об успехах, за вычетом числа людей не ответивших на ключевые вопросы и за вычетом удвоенного числа любых действий по этике, предпринятых в отношении студентов, преклиров или работников штата за неделю.

    Для улаживания проблем в кейсе используются материалы более высоких уровней.

    Истеблишмент

    Никто не следит за тем, чтобы курс «Соло-одитор» и продвинутые курсы посещало много людей, чтобы эти курсы хорошо продвигали и продавали.

    Cлужащий Квалификационного отделения

    Студентов и преклиров, которые сбежали либо не завершили обучение или одитинг, не возвращают, и эти ситуации не улаживают.

    ЦЕЛЬ: Помочь ЛРХ более прочно установить все то и всех тех, что и кто уже существует к отделению Коррекции.

    Студентов, которых направили на получение интенсивов, теряют из вида, и соответствующие терминалы не получают регулярно информацию о том, кто находится на линиях курса «Соло-одитор» в данный момент.

    Идеальная картина: Организует отделение, устанавливая терминалы, линии, пространства, материал для всего отделения Коррекции, так что оно действительно может и эффективно осуществляет коррекцию одиторов, штата, Супервайзеров, кейс-супервайзеров, студентов и публики, предоставляет клиринг слов, программирует штат и обеспечивает техническую честность организации.

    Студентам подсказывают КЯ.

    Продукт: Хорошо функционирующее Квалификационное отделение и штатные работники, которые производят продукты, соответствующие своим постам в нужном количестве, с нужным качеством, сохраняющие жизнеспособность.

    Со студентами курса «Соло-одитор» обходятся невежливо, к ним относятся недружелюбно и им не стараются помочь.

    Статистики: Общее число возрастающих статистик в Квалификационном отделении за неделю.

    Это основные нарушения, которые замедляют или останавливают потоки на линиях курса «Соло-одитор», R6EW и продвинутой организации. Они лишают студентов и преклиров побед, а нас – дохода и не позволяют процветать организациям, в которых имеются линии к продвинутой организации.

    Старший кейс-супервайзер организации

    Если бы вы составили из приведённых выше пунктов проверочный список и проинспектировали линии курса «Соло-одитор», каждое найденное нарушение было бы главным «ПОЧЕМУ», объясняющим низкий доход и различные расстройства.

    ЦЕЛЬ: Помогать ЛРХ обеспечивать получение Саентологических результатов.

    Например, супервайзер курса «Соло-одитор» отвечает не только за курс «Соло-одитор». Он отвечает за то, как проводятся ВСЕ проверки на ВСЕХ солокурсах и продвинутых курсах, ВКЛЮЧАЯ R6EW.

    Идеальная картина: Подчиненый непосредственно Квалификационному Секретарю, имеет линию срочной коммуникации с Техническим отделением, растормаживает все застрявшие кейсы. Ежедневно просматривает любые папки и все папки с красными закладками является необходимым старшим терминалом для кейс-супервайзера организации в отделе 12. Наблюдаем, чтобы кейс-супервайзеры технического отделения и одиторы были полностью и адекватно подготовлены для всех одитингов, наблюдению за кейсами, контролируем ошибки в программировании. Эти обязанности исполняются Квалификационным Секретарем, если нет отдельного поста Старшего кейс-супервайзера. В организации более низкого класса исполняет обязанности по линии коммуникации - доклады о найденных ошибках. Продукт: 1. Общее число назначенных за неделю законченных циклов интенсивного обучения. 2. Общее число "расторможенных" и теперь благополучно продвигающихся кейсов.

    Когда нет ОТВЕТСТВЕННОГО за всю линию (курс «Соло-одитор», R6EW, все уровни от клира до ОТ VII), нет человека, который регулирует и координирует поток на этой линии, в результате чего потока не будет.

    ОТДЕЛ 13. Отдел усиления (повышения квалификации) персонала

    Если в организации нет одитора по пересмотру для соло-одитинга, то провести улаживание можно, только отправив человека в НЦХ, где из-за неизбежных завалов прохождение соло-одитинга прервётся на несколько дней, недель или навсегда, и в дальнейшем это не позволит человеку добиваться побед, а нам – продавать курсы. Одитинг по пересмотру должен проводиться студентам курса «Соло-одитор» без промедления. Он, конечно же, оплачивается.

    Уровень осознания: Усиление

    Студент может оказаться вне этой линии только одним способом – если его отправляют в секцию креминга. На выполнение этого действия должен уходить максимум один день.

    Ответственное лицо: Директор Усиления персонала.

    Если студенты, проходящие курс «Соло-одитор», должны пройти какие-нибудь мини-курсы, они проходят эти курсы под руководством супервайзера курса «Солоодитор».

    ЦЕЛЬ: Обеспечение того, чтобы у всех штатных работников были прекрасные кейсы и прогресс в тренинге, чтобы они становились поистине участниками команды, чтобы их ценность взаимная и для организации росли.

    Это не означает, что в подчинении у супервайзера курса «Соло-одитор» не может быть других супервайзеров курсов и людей, занимающихся админом.

    Идеальная картина: Осуществляет всший надзор за кейсами, наблюдая, чтоб весь штат регулярно получал одитинг, по интенсивам. Обеспечивает координацию и осуществление прогресса в тренинге штата оптимальным образом, посредством экспертного программирования персонала. Служащий по тренингу штата поддерживает и контролирует коммуникации и циклы по тренингу, полностью использует клиринг слов и изучение технологии, таким образом увеличивая эффективность организаии и способности штата. Предоставляет штату и публике, когда необходимо, помощь капеллана и медработника, обеспечивая, чтобы все, с кем проводится работа были должным образом направлены по соответствующим коммуникационным линиям. В отделе Усиления персонала для достижения успеха всюду необходим индивидуальнй подход.

    Что касается продвижения, то, когда продвинутая организация начинает специализироваться на проведении интенсивов одитинга, одитинга более низких ступеней и действий, выполняемых одитором класса IV, они отнимают хлеб у организаций класса IV и сент-хиллов и не носят свою собственную шляпу. Итак, соло-курсы НЕОБХОДИМО продвигать.

    Ценный конечный продукт: Эффективные, хорошо тренированные штатные сотрудники.

    Никакую часть этого инструктивного письма не следует понимать так, что человек, записавшийся на курс «Соло-одитор», не может получать никакого одитинга, кроме быстрого одитинга по пересмотру. Вполне возможна ситуация, когда будет обнаружено, что человеку, записавшемуся на соло-одитинг по процедуре R6EW, необходимо провести несколько интенсивов одитинга, и в этой ситуации их можно будет провести в том случае, если 1) этот студент ЗАПИСАЛСЯ на курс «Соло-одитор» и 2) его не «отфутболили» в НЦХ, где полно завалов, а действительно одитируют, и интенсивы быстро проводят один за другим, например один или два интенсива (по 12,5 часов) в неделю. Если эти два условия невозможно соблюсти, то это является основанием для того, чтобы увеличить количество одиторов по пересмотру на линиях курса «Соло-одитор».

    Статистики: Суммарный доход (GI), отнесенный на 1 человека штата.

    На линиях курса «Соло-одитор» могут иметь место всевозможные нарушения. Например, предоставляется «10-дневный курс “Соло-одитор”» на уровне R6, и в результате студент, который, конечно, не мог научиться одитировать за 10 дней, не будет добиваться успеха в дальнейшем.

    Кейс-супервайзер штата.

    Эта линия описана в публикациях серии «Соло-К/С» 5 и серии «Соло-К/С» 5, дополнение.

    ЦЕЛЬ: Поднять кейс всех штатных сотрудников на высший возможный уровень, достигая настоящих успехов большим количеством безошибочного одитинга.

    На курсах «Соло-одитор» студенты могут получать наиболее фантастические победы и достижения в кейсе и действительно получают их.

    Идеальная картина: Проессиональный, тщательный надзор за кейсами, программой кейса и направление кейса каждого штатного работника к устойчивым успехам и прогресс вверх по схеме степеней. Требует высокого качества, безошибочного одитинга от всех штатных одиторов и полностью обслуживаем все технические отделы интенсивнм обучением и клирином слов.

    Это должны обеспечить те, кому доверено выполнение этой работы.

    Продукт: Успехи преклиров из штата и одиторов.

    Л. РОН ХАББАРД
    ОСНОВАТЕЛЬ

    Статистики: Процент "плавающих стрелок" на испытаниях экзаменатора.

    Служащий по тренингу штата

    ЦЕЛЬ: Помочь ЛРХ в тренинге индивидуальных работников штата и обращающихся из его и других организаций по этике, технологии, администрированию.

    Идеальная картина: Следит за траками штата, руководит прохохождением сотрудниками курсов, делает проверки, проводит их тренинг, наблюдает, чтобы записи о персонале в отделе 1 отражали факты по тренинг, помогает им всячески эффективно и быстро достигать результата, причем конечным продуктом должно быть отсутствие нетринерованного штата в организациях.

    Продукт: Тренированный штат.

    Статистика:

    1. Общее число очков за учебу штата.

    2. Общее число окончивших учебу в штате.

    Программист персонала

    ЦЕЛЬ: Помогать ЛРХ профессионально запланировать развитие каждого штатного работника для достижения им настоящего успеха на его посту, хорошего действия как члена группы и достижения все более высокого уровня умения, знания, способного, посредством полного применения технологии Саентолоии и Дианетики.

    Идеальная картина: Опрашивает весь штат, собирает данные, затем программирует людей на Е-метре, обращая внимание на градиент успехов, на предмет полного соответствия должности, развивает их умения, ноу-хау и направляет их к более высоким достижениям путем полного применения всей технологии обучения.

    Продукт:

    1. Завершенные программы работников штата (серии действий)

    2. Успехи работников штата.

    Статистика: Общее число законченных этапов программы или циклов.

    Секция клиринга слов

    Ответственное лицо: Директор процессинга клирингом слов.

    ЦЕЛЬ: Помогать ЛРХ разъяснять непонятное и снимать барьеры к обучению, обеспечивать, чтобы знания никогда не терялись.

    Идеальная картина: Хорошо организованная и тренированная в отношении линий коммуникации Секция клиринга слов с минимумом одиторов по клирингу двух слов, со своими собственными кейссупервайзером по клирингу слов и помощником, устраняющая непонятное из материалов, с которыми имели дело люди, учебных пособий, должностных документов, устраняющая барьеры к пониманию целей должностного лица, таким образом обеспечивающая качество безошибочной технологии и администрирования. увеличивающая жизнеспособность организации и полное приложение Дианетики и Саентологии для наибольшего числа динамик - предельного выживания.

    Продукт: Делающие успехи штат и студенты.

    Статистика:

    1. Общее число хорошо проведенного клиринга слов

    2. Общее число оконченных клирингов слов

    Капеллан

    ЦЕЛЬ: Оказывать помощь ЛРХ в предоставлении поддержки нуждающимся в ней и направлять их на правильный путь

    Идеальная картина: Кипеллан заботится о тех, кем пренебрегали или кто выпал из линий коммуникации, навещает больных, улаживает гражданские споры и неурядицы между отдельными саентологами и дианетиками, наблюдает, чтобы соблюдалась справедливость. Капеллан также дает Директору Усиления персонала или Служащему по интенсивному обучению советы о необходимых циклах коррекции для штата.

    Продукт: Благополучно улаженные личные неприятности у штата или публики.

    Статистики: Число людей, возвращенных на правильную линию коммуникации.

    Медицинский работник по связи

    ЦЕЛЬ: Предоставлять хорошие простейшие медицинские услуги, быстро приводить к норме любое неоптимальное физическое состояние, обеспечивать хорошее здоровье штата организации и публики.

    Идеальная картина: Медицинский работник хорошо подготовлен для оказания первой помощи, понимает основные функции тела и способы лечения, связывается с врачом для необходимых анализов, правильного диагноза и лечения, никогда не прекращает использовать ассисты и предлагает Дианетический одитинг для больных, постоянно информирует кейс-супервайзеров обо всех людях, находящихся на его попечении (на медицинских линиях), никогда не оставит без внимания больного, наблюдает, чтобы они получили правильное лечение и быстро поправились.

    Продукт: Здоровые штат и публика.

    Статистика: Общее число завершенных медицинских циклов.

    Отдел 14. Отдел коррекции.

    Уровень осознания: Коррекция

    Ответственное лицо: Директор Коррекции

    ЦЕЛЬ: Помогать ЛРХ обеспечивать, чтобы все Саентолоические и Дианетические знания были доступны, использовались полностью, чтобы в случае ошибок быстро вносились исправления, и тем самым обеспечивалась техническая честность организации.

    Идеальная картина: Библиотека организации полна всех Саентологичесих и Дианетических материалов и магнитофонных записей, справочников и всяких словарей, снабженных таблицами и перекрестными ссылками. Учеба интернов по учебнику, в ходе которой одиторы становятся совершенными профессионалами, одитируя с книгой, ежедневно занимаясь и тренируясь практически. Служащий по интенсивному обучению находит истинные причины ошибок студентов и одиторов и тщательно следит, чтобы материалыы были усвоены, очищены от непонятного и упражнениями надежно закреплены.

    Продукт: Корректированные продукты организации.

    Ценный конечный продукт: Передоваемые знания.

    Статистика:

    1. Число единиц хранения (книг, пособий, записей...) использовавшихся в библиотеке организации.

    2. Общее число хорошо проведенных интернами организации часов одитинга.

    3. Общее число коррекционных действий, осуществленных интенсивным обучением.

    Библиотекарь штата

    ЦЕЛЬ: Помогать ЛРХ предоставлять в распоряжение и пользование штата оранизации полную библиотеку всех Дианетических и Саентологических знаний. Охранять эти знания, обеспечивать, чтобы они никогда не утерялись, не ушли на сторону.

    Идеальная картина: Имеются полностью индексированные все Саентологичесие и Дианетические знания, справочные материалы и словари, которые можно легко найти штатным сотрудникам для справок и пользования. Кроме того, имеются источники информации о том, где следует искать данные. Наблюдает, чтобы материалы правильно хранились и охранялись, а авторские копии, четко помеченные красным, никогда не выдавались за пределы библиотеки. Библиотека имеет читальный зал, где можно изучать материалы.

    Продукт: Переданные знания.

    Статистика: Число страниц, которые прочитали и изучили.

    Супервайзер интернов

    ЦЕЛЬ: Помогать ЛРХ подготавливать по-настоящему безошибочных одиторов путем одитинга с книгой, быстрой коррекцией ошибок и ежедневной тренировкой точности.

    Идеальная картина: Проводит жесткий соответствующий нашим принципам курс, который делает акцент на быстрое продвижение к истинному одитингу с книгой, осознавая, что одитинг с книгой при мгновенной коррекции - это путь подготовки совершенных одиторов. Проводит всех интернов и одиторов Хаббардовского центра через утверждения на проверочную систему, а затем через окончательное утверждение - на одитирование на каждом уровне. Постоянно поднимает уровень стандарта.

    Продукт: Безошибочные одиторы

    Статистика: Общее число часов хорошо проведенного одитина всеми интернами организации и одиторами Хаббард-центра, которые еще не имеют окончательного утверждения на одитинг какого-либо уровня.

    Служащий по интенсивному обучению

    ЦЕЛЬ: Помогать ЛРХ найти у студентов и штата истинные причины неправильного применения технологии или политики, исправить их, проверять, чтобы были осознаны верные данные, освобождены от непонятного, упражнениями надежно закреплены и, тем самым, обеспечивать техническую чесность организации.

    Идеальная картина: Квалифиированно находит истинные причины ошибок в политике и технологии, обеспечивая известность и применение всех основ в специфической области. Применяет клиринг слов и полную технологию обучения и использует упражнения для совершенного применения знаний всеми студентами, одиторами, штатом. Проверяет всех одиторов и технический штат по всем техническим Бюллетеням НСО и указаниям по технической политике не позднее 1 суток после их получения и тренирует одиторов по каждой новой процедуре, прежде чем жать утверждение на одитинг. Проверяет одиторов и кейс-супервайзеров по необходимым циклам интенсивного обучения. Защищает и охраняет знания и использует все приемы, чтобы обеспечить восстановление утраченной технологии и того, чтобы обеспечить восстановление утраченной технологии и того, что цельность и честность Саентолоии и Дианетики поддерживаются. В крупных организациях можно иметь двух таких служащих для технического и административного персонала.

    Продукт: Корректированные продукты организации.

    Статистика: Общее число действий по коррекции в Интенсивном обучении.

    ОТДЕЛ 15, Отдел обоснованности.

    Уровень осознания: обоснованность.

    Ответственное лицо: Директор обоснованности.

    ЦЕЛЬ: Помогать ЛРХ обеспечивать техническую честность и результаты оранизации.

    Идеальная картина: Быстрое и гладкое прохождение всей публики в и из Квалиикационного отделения, персональное экзаменование преклиров и студентов, присвоение заслуженных степеней и квалификаций, выявление и направление на коррекцию всех дефектных (с ошибками) продуктов. Немедленная выдача всех заработанных сертификатов и наград. Не пропускает ошибок, постоянно тщательно записывает в журнале все достижения. Быстро улаживает все нарушения АРО с преклирами и направляет их на линии организации.

    Ценный конечный продукт: Заслуженные сертификаты и награды.

    Статистика: Общее число повторно записавшихся за неделю.

    Служащий по квалификационному интервью и копиям

    ЦЕЛЬ: Помогать ЛРХ правильно направлять всю публику в Квалификационное отделение и из него, гладко и эффективно.

    Идеальная картина: Записывает в журнал и выдает квалификации (копии) всей платящей публике, собирает все причитающиеся деньги, сообщает быстро о всех неоплативших людях как о тех, с кем работа не закончена Директору Обоснованности, записывает вхождение и выпуск из отдела штатных работников, выписывая работающим по контракту квитанции без оплаты и собирая плату с работающих без контракта.

    Продукт: Должным образом направленная публика.

    Статистика: Общее количество денег, собранное количество за неделю за членство и оплату квалифицированных услуг.

    Экзаменатор

    ЦЕЛЬ: Помочь ЛРХ подтверждать отличные и постоянные результаты организации. Делать заключение, что студенты и преклиры не имеют ошибок в своем мастерстве и что о любом техническом дефекте персонала сообщается и результаты организации поддерживаются на отличном, постоянном уровне.

    Необходимо помнить, что продукт организации не Саентология, а условия измененные Саентологией. Следовательно, способность одитора изменять условия у преклиров и способность преклира или клира изменять условия по динамикам является сферой деятельности только Экзаменаторов. Моральные принципы Саентолоии и ее надежда для живого в этом мире вверены экзаменатору.

    Экзаменатор преклиров

    Идеальная картина экзаменатора преклиров: Экзамены всех преклиров организации умело и точно выявляют все ошибки проверяя все папки, посланные для объявления до вызова преклира, предполагая, что процесс или пробежка были достигнуты прохождением и заполнением и заполнением ЕР, и сообщают обо всех технических дефицитах и обеспечивают под этим руководство.

    Продукт: Заслуженные сертификаты и достижения.

    Статистика:

    1. Общее число экзаменованных преклиров.

    2. Общее число продуктов с дефектами, выявленных и направленных под руководство, если они были у служащего по интенсивном обчению у человека или у людей, отвечающих за техническую ошибку.

    Экзаменатор студентов

    Идеальная картина экзаменатора студентов: Полные письменные и практические экзамены обнаруживают все продукты с дефектами. Экзаменатор направляет их к служащему по интенсивному обучению и проходят все, кто знает и может применять данные для полной сертификации или классификации.

    Продукт: Студенты, которые могут и применяют выученные данные.

    Статистика:

    1. Общее число экзаменованных студентов.

    2. Общее число продуктов с дефектами выявляют и направляют к служащему по интенсивному обучению.

    ?

    ЦЕЛЬ: Помочь ЛРХ пройти и записать действительные аттестации мастерства, положения и заслуг, честно заработанных, полученных и заслуженных жизнью или сферой деятельности.

    Идеальная картина: Сохраняет отличные в твердых корочках книги, которые содержат

    (а) перечень всех достижений персонала, включая имя одитора в каждой отметке, и

    (б) список категорий всех завершений курса.

    Подготавливает красивые сертификаты, которые публика организации будет с гордостью показывать как достижение, и выдает их, когда они есть у регистратора. Наблюдает за любыми продуктами с дефектами и обеспечивает их коррекцию. Выпускает все сертификаты и награды организации, включая карточки членства. Выпускает преклиров и студентов с данными об их следующем шаге как обычном действии.

    Ценный конечный продукт: Заслуженные сертификаты и награды.

    Статистика:

    1. Общее число выпущенных сертификатов и наград.

    2. Общее число продуктов с дефектами, собранные и доложенные.

    Одитор разрывов АРО

    ЦЕЛЬ: Помочь ЛРХ компетентно руководить любыми или всеми АРК расстроенными людьми и возвращать их обратно на линии.

    Идеальная картина: Связывается с АРО расстроенными регистрами в отд.2 и компетентно и быстро руководит всеми АРО рассмотренными людьми, возвращает их снова на орг. линии, пишет письма, получает FES-папки расстроенных людей из отдела обучения и добивается от каждого направленной локализацией и указанием надзора за исправлением.

    Продукт: Хорошо руководимые АРО расстроенные люди, которые не долгое время АРО растроены и прием на работу для их последующего движения.

    Л. РОН ХАББАРД
    Основатель
    Ассестированно
    квалифицированным
    помощником.